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哪怎样判断钢琴教师的教学水平的六大体现

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哪怎样判断钢琴教师的教学水平的六大体现

发布日期:2018-07-15 作者: 点击:

20节课钢琴速成法是一种针对都市成年人而发明的一种快速学习钢琴的速成方法,它简化了难的识谱环节和节奏大山。


20节课钢琴速成法是由资深钢琴教育专家刘明明老师发明的,只需要认识1234567和ABCDEFG就可以,它把简谱的唱名和五线谱的指法结合起来,面向那些喜欢唱歌,喜欢钢琴或者是儿时的钢琴梦未能实现的成年人,当然,这套方法虽不能让你成为钢琴家甚至是教育家,但是足以在朋友面前崭露头角,足以在陌生人面前显露气质这不仅仅是自娱自乐,它可以让你追求更多的快乐和开心,现今社会发展迅速,如果你想改变自己,那么你就来学20节课钢琴速成班吧!


1、首先是需要我们了解钢琴基本知识。

钢琴是源自西洋古典钢琴中的一种键盘乐器,由88个琴键和金属弦音板组成,普遍用于独奏、重奏、伴奏等演出,作曲和排练钢琴十分方便。弹奏者通过按下键盘上的琴键,牵动钢琴里面包着绒毡的小木槌,继而敲击钢丝弦发出声音。钢琴因为它宽广的音域,绝美的音色,被称为乐器之王。

2、观察钢琴的88个琴键,发现其规律性。发现黑键的规律:三个黑键,两个黑交替分布,而且间隔也相同,这样我们就可以把两个黑键和三个黑键之间成为一组,整个键盘88个键一共是7组,左边未分组的多出三个白键和一个黑键,右边多出一个白键,每组由5个黑键,7个白键组成共12个键组成。而中间那一组我们称之为中央组,左右两边各还有三组。右边将会以+号表示,左边将会以-号表示,+-的数量表示小组的位置。

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3、了解五指钢琴谱中一行音区的位置(CDEFGAB)

每组里面都有7个白键5个黑键,其中白键按从左到右依次以CDEFGAB七位大写英文字母代替,一个白键都叫C,而在C左边的则是B,中央组的C我们称之为中央C,那么其右边六个键分别是DEFGAB,五个黑键则代表半音,相对左边的白键升半音(用#号表示),比如中央C右边的一个黑键为#C,而在白键左边的黑键,降半音(用小写b表示),如中央组后一个白键B,黑键位于其左边,则相对右边的白键B,降半音为bB。关于黑键的半音在后面实际弹奏练习讲解中会慢慢了解到。

其他有关五指钢琴谱知识,请参考五指钢琴谱识谱办法。


亲爱的你不需要花太多的时间就能掌握五指钢琴谱的识谱方法,那么接下来的就是刘明明老师的独到20课,将会把你引进神圣的钢琴殿堂!

怎样判断钢琴教师的教学水平?如何选择好的钢琴老师?

随着人们生活水平的不断提高,人们越来越重视自己的素质培养,尤其是在钢琴方面。都想自己在这一方面多一点成就来装饰自己的生活。然而学习乐器进行考级的背后,显示了钢琴市场的蓬勃兴起,这使不少粗通钢琴的人有机可乘,广收学生。所以说,正确的选择适合自己的钢琴教师是很重要的。


怎样判断钢琴教师的教学水平?如何选择好的钢琴老师?


哪怎样判断钢琴教师的教学水平呢?(尤其少儿学习者须知)


一、学习效果与曲目量的完成情况

对于已经学习一段时间的钢琴学员来说,判断教师教学水平是比较容易的。从技术的角度看,如果教学方法正确,学生在手型,弹奏技术、 钢琴感觉上是应该存在问题的。同时学习也比较容易出成绩,进步比较明显。一般一年的时间内小汤普森已经学完,大汤普森可以弹到二册或三册,拜厄即将结 束,小巴赫、哈家已经有所涉及。如果程度更深的话,基本上每节课都应该涉及基本练习(如不同的音阶、琶音等)练习曲,复调作品,乐曲和奏鸣曲的内容。

二、专业态度

真正教师在生活和专业上都是很严谨的,对待专业方面是很认真的,很少会出现:上课不认真,随意串课、停课、生活状态浮躁、精力不放在专业学习上、技术要求朝令夕改、自相矛盾等问题。教学严谨的教师,在管理上也是较严格和完善的。严格的管理,一方面可以保证教师的教学效果,另一方面也起到调动学生学习兴趣的作用。

三、示范能力

一个真正的钢琴专业教师在授课过程中,都可以对学生演奏过的或将要弹奏的作品片断进行合理、流畅具有钢琴性的示范弹奏,如果在学习过程中教师没有进行示范,或相对简单的可以,难的一些就只说说而已,这样就能说明一定的问题。

四、专业认可度

尽量选择有工作单位的专业教师,因为专业院校,大学,附中对其自身教师的认可度是非常高的,专业达不到一定程度的根本不可能在其任职,所以说选择有公职的专业教师他们的职格及任教水平都是有一定的保证。

五、解决问题的方式

学生在学琴的过程中难免会出现这样或那样的问题,无论出现什么问题教师都有一定的责任。优秀的教师会善于发现学生的优点和缺点,无论什么样的学生都可以教好。而无论学生出现什么问题都把责任推给学生、家长或者解决不了问题就说钢琴难学或学生先天存在问题等理由的教师,不能算是一位认真负责的好教师。学生、家长也不要认为满嘴的专业术语就是有学问,真正的专家可以把一个非常问题用非常简单的话来解释明白。





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